Nordmänner, gerne als Wikinger bezeichnet, lebten lange Zeit unangefochten in Skandinavien von Ackerbau, Handwerk und Handel. Von dort überfielen deren kampfesfreudigen Krieger auf Viking (Schiffsreise) bzw. Vkingr (Beutezug) zunächst an den Küsten der Nord- und Ostsee Kirchen, plünderten diese und die Dörfer, töteten oder versklavten die Bevölkerung, um dann sofort wieder in ihre Heimat zurückzukehren. Erst später begannen sie mit Eroberungsfeldzügen und ließen sich in den bezwungenen Gebieten nieder, um von dort weitere Gebiete einzunehmen. Mit den Eroberungen begannen die Nordmänner ihr Handelsnetz durch die eroberten Handelsplätze und Stadtneugründungen in weiten Gebieten „Europas“ und im Nahen Osten auszuweiten. Große Teile Englands und der Anrainerstaaten der Nord- und Ostsee hatten ihrer Schlagkraft wenig entgegenzusetzen, sodass z.B. der Nachfahre des Normannen Robert I., Wilhelm der Eroberer, England erobern konnte. Andere Nordmänner, als Rus bekannt, eroberten Teile im Osten Europas, das später als Russland bekannt wurde.
Folgende Themen werden durch Repliken und Originale veranschaulicht und angesprochen: Gesellschaft, Wirtschaft und Militär. Mit Arbeitsblättern und ergänzenden Materialien kann die Thematik vertieft werden. (5. – 10. Klasse)
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Medien-Nr.: 90750021
Inhalt
Wikinger-Brillenhelm (Gjermundbu) mit Kettenschutz für Hals und Nacken, Wikinger-Pfeilspitze aus Eisen 9.-10. Jhdt. (Original), großer brauner Wollgugel, weinrotes Kinder-Wikingerkleid, Rentierfell, Holztruhe mit Schafsfell, Seidenstoffen, Leinenstoff, Federn für Kopfkissen und Kordel, antiker Ring mit Muster (Original), antiker Ring mit Rune (Original), Bernsteinanhänger, Armreif Terslevstil (Folie), Nadeldose aus Knochen mit Wollverschlüssen, Gewand- bzw. Haarnadel, Bartkamm, Knochenkamm, Schlüssel, Spiel Hnefatafl, Würfel, Eisenschar eines Hakenpfluges (Original),1 Werkzeug zum Herstellen von Löffeln (Original), Kupferdraht für Bronzeherstellung, Säge, Drachenkopf (Metall) für Schiffsverzierung, Seil aus Leder, antiker Angelhaken aus Bronze 10.-13. Jhdt. (Original), Birkabecher aus Ton 9.-10. Jhdt., Messer (Originale), Spanschachtel, Vogelnest mit Eiern, Küken, Weidenkorb mit Nahrungsmitteln (Weintraube, Apfel, Birne, Banane, Erdbeere, Brombeere, Pflaume,Haselnuss, Himbeere, Schlehe, Butter, Milchkanne, Käse, Rettich, Paprika, Lauch, Salat, Kohl, Knoblauch, Kartoffel, Tomate, Karotte, Pfifferling, Champignon, Gewürze, Honigwaben, Fisch, Schweinefleisch, Rindfleisch, Schaf, Brote, Linzer Torte, Weinkrug mit Wein, Bierkrug mit Bier)
DVD Die Wikinger 800-1100 Seefahrer – Händler – Bauern
DVD Willi will‘s wissen – Wie wild waren die Wikinger wirklich?
Heft Info-Bogen über die Wikinger aus DVD Willi will‘s wissen – Wie wild waren die Wikinger wirklich
Heft mit Arbeitsblättern aus DVD Willi will‘s wissen – Wie wild waren die Wikinger wirklich
Heft mit Lösungen aus DVD Willi will‘s wissen – Wie wild waren die Wikinger wirklich
Heft mit Karten aus DVD Willi will‘s wissen – Wie wild waren die Wikinger wirklich
Heft das Wikinger-ABC aus DVD Willi will‘s wissen – Wie wild waren die Wikinger wirklich
Heft Die Wikinger 800-1100: Seefahrer – Händler – Bauern