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Zahnpflege

Die Pflege der eigenen Milchzähne und bleibenden Zähne ist die Voraussetzung dafür, dass die Zähne ein Leben lang gesund bleiben können. Schülern*innen soll mit dem überdimensionalen Modell gezeigt werden, wie diese sich die Zähne richtig putzen. Die Technik der Zahnpflege Maßnahmen kann am Modell geübt werden. Beiliegende Arbeitsmaterialien geben Einblick in die Mundhygiene, das Essverhalten und den Zahnarztbesuch. (Klasse 1-5)

Medien-Nr.: 7550625

Überdimensionalisiertes Gebiss, Überdimensionalisierte Zahnbürste

DVD – Wer fühlt den Zähnen auf den Zahn
DVD – Der Zahn-Check
DVD – Unsere Zähne
DVD – Deine Zähne

Begleitheft – Giant Dental Care
Arbeitsblätter – Der Zahn-Check
Lösungsblätter – Der Zahn-Check

Weitere Materialkoffer - Biologie

Wirbelsäule und Bandscheibensimulator

An Hand des SOMSO-Plast-Models, bestehend aus Hinterhauptsbein, den Hals-, Brust- und Lendenwirbeln, Kreuz- und Steißbein und den Beckenschaufeln, kann nicht nur der Aufbau der Wirbelsäule erklärt, sondern auch Fehlhaltungen demonstriert werden. Mit dem Bandscheiben-Vorfall-Simulator können Vorfälle provoziert werden, so dass…

Skelett

Das Endoskelett ermöglicht Säugetieren u.a. mit Hilfe der Gelenke und Muskeln sich zu bewegen. Der Mensch besitz über 200 Knochen, die alle ihre Aufgaben haben. Das menschliche Skelett (halbe natürliche Größe) gibt einen ersten Einblick über den Aufbau, die Funktionsweise…

Gelenktypen

Der Mensch besitzt 140 echte Gelenke, die bei jeder Bewegung des Körpers beansprucht werden. Die Bewegungsabläufe sind unterschiedlich und benötigen daher spezialisierte Gelenke. Die vorliegenden Gelenke (2 Kugelgelenke, ein Scharniergelenk, ein Sattelgelenk und ein Drehgelenk) veranschaulichen ihre unterschiedlichen Aufgaben und…

Coronavirus

Viren haben zahllose Seuchen auf der Erde bei Tieren und Menschen verursacht. Ende 2019 begann durch den Coronavirus eine weitere Pandemie, die zahllose Opfer weltweit forderte. In Einem Glaskörper ist mit 500 000 Laserpunkten anschaulich der Aufbau des Virus dargestellt.…

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